Le sport comme levier d’estime de soi et de gestion des émotions
Ce que propose le label :
• Des séances intégrant l’expression émotionnelle (avant, pendant, après l’effort)
• Des outils pour travailler la gestion de la frustration, du stress, de l’échec et de la réussite
• Des fiches pédagogiques pour les coachs : émotions et corps, motivation, renforcement positif
• Une formation spécifique pour les encadrants : posture bienveillante, communication assertive, rôle éducatif du sport
• Des projets transversaux sport-émotions-école pour renforcer la continuité éducative
• Une valorisation du fair-play, de la coopération et du respect de soi et des autres